Po troch rokoch ukončilo svoje pôsobenie v národnom projekte Škola otvorená všetkým (ŠOV) 50 materských a 130 základných škôl. Počas trvania projektu učitelia a odborní zamestnanci spoločným úsilím vytvárali podmienky pre inkluzívne vzdelávanie, skvalitňovali vlastné profesijné kompetencie a pracovali na zlepšení komunikácie s rodičmi detí zo sociálne znevýhodneného prostredia (SZP), resp. marginalizovaných rómskych komunít (MRK).
"V rámci projektu sme vytvorili pracovné miesta pre 422 pedagogických asistentov a 234 odborných zamestnancov, t. j. psychológov, špeciálnych a sociálnych pedagógov. Ako súčasť inkluzívnych tímov sa ukázali byť výraznou pomocou pre pedagógov v škole, ale aj v teréne pri práci s rodičmi“, hovorí manažérka projektu Ing. Viera Čontofalská. "Ich úlohou bolo zabezpečovať podmienky pre kvalitné vzdelávanie všetkých detí a tiež predchádzať neopodstatnenému preraďovaniu žiakov do systému špeciálneho školstva. S prevenciou je nepochybne potrebné začať už v predškolskom veku, predovšetkým u detí z málo podnetného prostredia."
Základným nástrojom inklúzie a akcelerácie žiakov v prostredí základných škôl bol celodenný výchovný systém (CVS). Jeho súčasťou bola popoludňajšia činnosť v záujmových útvaroch, ako aj príprava na vyučovanie na ďalší deň.
Ako za efektívnej spolupráce aplikovať myšlienky inklúzie do praxe. To bolo témou aktualizačného vzdelávacie programu „Spolupráca pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov v systéme inkluzívnej podpory detí a žiakov“, ktorý úspešne ukončilo 1 928 učiteľov a odborných zamestnancov.
Okrem akreditovaného vzdelávania projekt ponúkal pedagógom a odborným zamestnancom rôzne inštruktážne semináre k témam ako je neformálne vzdelávanie, realizácia depistáží a stimulačných programov, či tvorba lokálnych plánov desegregácie. V neposlednom rade školy zapojené do projektu získali z eurofondov didaktické balíčky v celkovej hodnote takmer 250-tisíc eur. Materiálna pomoc slúžila predovšetkým na podporu voľnočasových aktivít žiakov v záujmových útvaroch v rámci celodenného výchovného systému.