Novinky

          • Prevádzkový a Školský poriadok pre žiakov od 1.6.2020

          •  

            PREVÁDZKOVÝ PORIADOK

            a

            VNÚTORNÝ REŽIM ŠKOLY

            v čase mimoriadnej situácie

            platný od 01.06.2020

             

            Dodatok k Školskému poriadku

            Prerokovaný Pedagogickou radou školy dňa 28.05.2020

            Čl. 1

            Základné ustanovenia

            Minister školstva, vedy, výskumu a športu podľa § 150 ods. 8 zákona č.245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov v súlade s opatrením Úradu verejného zdravotníctva SR č. OLP/4204/2020 z 22. 5. 2020 obnovuje školské vyučovanie, ak tak rozhodne zriaďovateľ v základných školách na účel výchovy a vzdelávania žiakov prvého až piateho ročníka a na účel konania komisionálnych skúšok.

            Úrad verejného zdravotníctva Slovenskej republiky v nadväznosti na zlepšenie epidemiologickej situácie v súvislosti s COVID-I9 v Slovenskej republike a v súlade s postupným plánom otvárania prevádzok vydal opatrenie, ktorým umožnil otvorenie zariadení pre deti a mládež podl'a §24 Zákona 355/2007 Z. z. o ochrane, podpore a rozvoji verejného zdravia a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov. Protiepidemické opatrenia sú upravené v usmerneniach Ministerstva školstva, vedy a výskumu a športu SR, Ministerstva práce, sociálnych vecí a rodiny SR a Úradu verejného zdravotníctva Slovenskej republiky.

            Dňa 18. mája 2020 Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu SR zverejnilo oficiálne dokumenty o tzv. návrate do škôl od 1. 6. 2020.

            Riaditeľ ZŠ sv. Michala v Spišských Tomášovciach (ďalej len „škola“) vydáva na základe § 153 zákona č. 245/2008 Z.z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov prevádzkový poriadok a vnútorný režim školy.

            Dokument bol prerokovaný v pedagogickej rade 28.02020 a je platný od 1. júna 2020 do konca školského roka 2019/2020.

            Dokument je verejne prístupný v administratívnej časti školy a na webovej stránke školy.

            Čl. 2

            Prevádzkový a vnútorný režim školy

            2.1 Organizácia vyučovania

            • Budova školy je v pracovných dňoch otvorená od 7,30 hod. do 13,00 hod .

            ·    Do školskej budovy vchádzajú žiaci hlavným vchodom.

            • Žiaci 1. – 4. ročníka majú štyri vyučovacie hodiny do 11:30 hod.
            • Žiaci 5. ročníka majú päť vyučovacích hodín do 12:15 hod.
            • V triede je maximálne 20 žiakov s jedným učiteľom / učiteľkou  (1 trieda rovná sa 1 skupina)
            • Vytvorená trieda/skupina sa nebude meniť, aj keď počet žiakov klesne. V prípade nízkych počtov žiakov k zmene v skupine príde až v nasledujúcom týždni.
            • Nový žiak v priebehu týždňa neprichádza do triedy/skupiny v hociktorý deň, ale až v nasledujúcom týždni od pondelka.
            • Budova školy sa zatvára o 8.15 hod. Ak žiak prichádza do budovy školy neskôr, využije zvonček a školník/upratovačka mu príde otvoriť.
            • Žiaci sa zdržiavajú v učebni so svojou skupinou, triedu neopúšťajú. Na WC ide celá skupina pod dohľadom učiteľa tak, aby sa na chodbe nestretli so žiakmi z inej skupiny
            • V triede so svojou skupinou si žiak môže dať rúško dol, pričom odstup od ďalšieho žiaka je 2 metre. Pri opustení triedy si rúško nasadí.
            • Každý žiak sedí v lavici sám, pričom ich vzájomný odstup je najmenej 2 metre.

            2.2 Personálne zabezpečenie prevádzky školy

            • Výchovno-vzdelávaciu činnosť zabezpečujú pedagogickí zamestnanci, ktorí nepatria do rizikovej skupiny z hľadiska ohrozenia ochorením COVID –19.
            • Ostatné činnosti v škole (najmä upratovanie) zabezpečia nepedagogickí zamestnanci, ktorí nepatria do rizikovej skupiny z hľadiska ohrozenia ochorením COVID - 19.
            • V prípade, že zamestnanec z rizikovej skupiny začne vykonávať prácu na pracovisku, vyznačí túto skutočnosť v dotazníku o zdravotnom stave pred návratom do zamestnania.

            2.3 Ranný zdravotný filter

            • Riaditeľ školy zabezpečí každodenný ranný zdravotný filter každej triedy pedagogickým zamestnancom alebo iným povereným zamestnancom.
            • Pedagogický zamestnanec danej triedy má rúško alebo štít a rukavice.
            • Pri príchode žiaka do školy pedagogický zamestnanec vo vestibule školy odmeria žiakovi teplotu (do 37,2°C) a  vydezinfikuje mu ruky. Následne sa žiak prezuje  a odchádza do triedy. Žiak je povinný mať rúško. V triede je prítomný učiteľ.  Pred začiatkom vyučovania si žiaci pod jeho dohľadom umyjú ruky antibakteriálnym mydlom.
            • V prvý deň žiak odovzdá učiteľovi Vyhlásenie o svojom zdravotnom stave podpísané rodičom.
            • Na chodbách školy sú zabezpečené dozory ďalšími pedagogickými a nepedagogickými  zamestnancami.

            2.4 Organizácia výchovno-vzdelávacieho procesu

            • Účasť žiakov na vyučovaní je dobrovoľná. Z dôvodu nezúčastnenia sa všetkých žiakov na vyučovaní škola nepokračuje vo vzdelávaní podľa školského vzdelávacieho programu.
            • V platnosti je Usmernenie ŠŠI podľa ktorého sa vyučuje troma spôsobmi:

             1.  blokový/tematický spôsob vzdelávania;

             2. kombinácia blokového/tematického spôsobu vzdelávania s hodinovou    
                              organizáciou vyučovania;

              3.  hodinová organizácia vyučovania.

            • Písomné a ústne skúšanie žiakov sa nerealizuje do konca školského roka.
            • Žiak sa hodnotí slovne, nie klasifikáciou.
            • Pedagogickí zamestnanci zabezpečujú vyučovanie a výchovné aktivity pre žiakov 1. – 5. ročníka.
            • Žiaci 5. ročníka, ktorí nastúpia do školy, dostávajú naďalej distančnou formou úlohy, ktoré im v škole zadá alebo vytlačí pedagogický zamestnanec triedy.
            • Žiaci 1. – 5. ročníka, ktorí nenastúpili do školy sa naďalej učia dištančnou formou.
            • Žiaci 6. – 9. ročníka pokračujú naďalej v dištančnom vzdelávaní so zameraním na hlavné vzdelávacie oblasti.
            • Počas výchovno-vzdelávacieho procesu je zvonenie vypnuté.
            • Žiaci v triede nemusia mať rúško, v ostatných interných a externých priestoroch rúško musia nosiť.
            • Pedagogický zamestnanec organizuje telovýchovné aktivity vonku v areáli školy, prípadne v okolí školy. Telocvičňa je zatvorená.

            Čl. 3

            Základné povinnosti zákonných zástupcov

            Zákonní zástupcovia dodržiavajú pokyny riaditeľa školy, ktoré upravujú podmienky prevádzky základnej školy do konca školského roka 2019/2020.

            3.1 Povinnosti zákonných zástupcov

            • Zákonný zástupca zodpovedá za dodržiavanie hygienicko-epidemiologických opatrení pri príchode žiaka do základnej školy a pri odchode žiaka zo základnej školy (nosenie rúšok, dodržiavanie odstupov, dezinfekcia rúk).
            • Zákonný zástupca zabezpečí dieťaťu každý deň 2 rúška (jedno rezervné má žiak v taške) a papierové jednorazové vreckovky.
            • Zákonný zástupca dohliadne na to, aby jeho dieťa prichádzalo a odchádzalo len s osobami, ktoré s ním žijú v spoločnej domácnosti.
            • Zákonný zástupca predkladá pri prvom nástupe žiaka do základnej školy, alebo po každom prerušení dochádzky žiaka do školy v trvaní viac ako tri dni písomné vyhlásenie o tom, že žiak neprejavuje príznaky prenosného ochorenia a nemá nariadené karanténne opatrenie.
            • V prípade, že u dieťaťa je podozrenie alebo potvrdené ochorenie na COVID-19, bezodkladne zákonný zástupca o tejto situácií informuje príslušného vyučujúceho a riaditeľa školy. Povinnosťou zákonného zástupcu je aj bezodkladne nahlásenie karantény, ak bola dieťaťu nariadená lekárom všeobecnej zdravotnej starostlivosti pre deti a dorast alebo miestne príslušným regionálnym hygienikom. Za týchto podmienok je dieťa zo školy vylúčené.

            Čl. 4

            Opatrenia školy kvôli prevencii nákazy COVID-19

            • Pri ceste do školy sa sprevádzajúce osoby a žiaci riadia opatreniami ÚVZ SR a pokynmi RÚVZ.
            • Sprevádzajúce osoby sa vo vnútorných priestoroch školy nepohybujú.
            • Žiak nosí rúško všade vo vnútorných priestoroch školy, okrem svojej skupiny/triedy v interných a externých priestoroch školy, kde prebieha výchovno-vzdelávací proces.
            • Nepedagogický zamestnanec školy nosí rúško alebo ochranný štít. Pedagogický zamestnanec má odporučené nosiť rúško alebo ochranný štít pri výkone výchovno-vzdelávacieho procesu, v ostatných prípadoch nosí rúško alebo ochranný štít.
            • Pedagogický zamestnanec zabezpečí v miestnosti časté a intenzívne vetranie.
            • Pedagogický zamestnanec upozorňuje žiakov na dodržiavanie hygienických pravidiel pri kýchaní a kašľaní.
            • Pri návšteve toalety si žiak nasadí rúško. Po použití toalety si dezinfekčným mydlom z dávkovača umyje ruky a osuší jednorázovými papierovými utierkami. Potom si vydenzifikuje ruky. Žiak nepoužíva textilný uterák.
            • Pri odchode na školský dvor si žiak nasadí rúško. Žiaci sa nedržia za ruky, idú pokojne a dodržiavajú rozostupy
            • Upratovanie a dezinfekcia toaliet prebieha podľa potreby. Upratovací personál je informovaný a poučený o sprísnených podmienkach upratovania a o potrebe priebežného čistenia a dezinfekcie dotykových plôch, ostatných povrchov a predmetov.
            • Smetné koše sú bez vrchného uzáveru, aby nebol fyzický kontakt rúk s košom pri zahadzovaní odpadu.
            • Ak žiak v priebehu dňa vykazuje niektorý z možných príznakov COVID19, je umiestnený do samostatnej miestnosti a škola kontaktuje zákonných zástupcov, ktorí ho bezodkladne vyzdvihnú. O podozrení na nákazu COVID –19 škola informuje príslušný RÚVZ tak, ako je to v prípade iných infekčných ochorení.
            • Ak sa u zamestnanca školy alebo školského klubu detí objavia príznaky nákazy COVID –19 v priebehu jeho pracovného dňa, bezodkladne o tom informuje riaditeľa školy a opustí školu v najkratšom možnom čase s použitím rúška.
            • Čl. 5

            Stravovanie v školskej jedálni

            • Stravovanie zabezpečuje zriaďovateľ, OcÚ Spišské Tomášovce
            • Stravovanie je zabezpečené pre žiakov 1. – 5. ročníka.
            • Žiaci a pedagogickí zamestnanci sa riadia Prevádzkovým poriadkom zriaďovateľa poskytovateľa stravy.
            • Žiaci sa po stravovaní do školy nevracajú, odchádzajú domov.

            Čl. 6

            Záverečné ustanovenia

            • Prevádzkový poriadok a vnútorný režim školy je záväzný pre všetkých žiakov a zamestnancov školy.
            • Pedagogický zamestnanec / triedny učiteľ je povinný preukázateľne oboznámiť s Prevádzkovým poriadkom a vnútorným režimom školy žiakov triedy.
            • Riaditeľ školy je povinný uverejniť Prevádzkový poriadok a vnútorný režim školy na webovú stránku školy pre zákonných zástupcov žiakov.
            • Tento Prevádzkový poriadok nadobúda účinnosť 1.júna 2020. Platí do 30.júna 2020.

            V Spišských Tomášovciach 28.05.2020

             Mgr. Ján Stuhlák

             riaditeľ školy

            Nástup pre žiakov 1. až 5. ročníka je v pondelok 1.6.2020

          • Rozvrh hodín od 1. júna 2020

          •  

            Blokový/tematický spôsob vzdelávania, hodinová organizácia              08.00 h – 12.00 h

            Pondelok

            Rozvíjanie komunikačných zručností

            Sociálne vzťahy v triede

            Rozvíjanie matematických zručností Zábavné počty

            Rozvíjanie čitateľských zručností

            Riešenie záhad

            Pohybové aktivity

            Utorok

            Rozvíjanie komunikačných zručností

            Sociálne vzťahy v triede

            Rozvíjanie matematických zručností Zábavné počty

            Rozvíjanie čitateľských zručností

            Riešenie záhad

            Pohybové aktivity

            Streda

            Rozvíjanie komunikačných zručností

            Sociálne vzťahy v triede

            Rozvíjanie matematických zručností Zábavné počty

            Rozvíjanie čitateľských zručností

            Riešenie záhad

            Pohybové aktivity

            Štvrtok

            Rozvíjanie komunikačných zručností

            Sociálne vzťahy v triede

            Rozvíjanie matematických zručností Zábavné počty

            Rozvíjanie čitateľských zručností

            Riešenie záhad

            Pohybové aktivity

            Piatok

            Rozvíjanie komunikačných zručností Sociálne vzťahy v triede

            Rozvíjanie matematických zručností Zábavné počty

            Rozvíjanie čitateľských zručností

            Riešenie záhad

            Pohybové aktivity

             

             

             

             

            Poznámky:

            Školy majú možnosť autonómne koncipovať  štruktúru vyučovacieho dňa a takisto majú možnosť autonómne upraviť obsah a formu vzdelávania.

            Základná škola do konca školského roku neorganizuje žiadne spoločné akcie – besiedky, rozlúčky so školským rokom a iné hromadné podujatia, kde dochádza k združovaniu väčšieho množstva osôb; v nevyhnutnom prípade realizuje podujatie len na úrovni skupiny a bez prítomnosti rodičov a iných osôb, nepracujúcich v škole. Základná škola neorganizuje školy v prírode a viacdňové školské výlety.

            Spôsob organizácie vzdelávania determinuje aj spôsob zaznamenávania učiva v TK.  

            1. Pokiaľ učiteľ zvolí blokový/tematický spôsob vzdelávania, v ktorom sa počas vyučovacieho  dňa tematicky integrujú obsahy a požiadavky na výkon viacerých predmetov  do jednej témy/bloku, zapíše túto tému do TK pre všetky hodiny daného dňa, resp. vyznačí koľkých hodín sa daná téma týka, resp. v akom časovom rozsahu sa blok vyučoval. Napr. celý vyučovací deň (napr. 1. – 4 hodina) – Voda okolo nás

            2. Pokiaľ učiteľ zvolí kombináciu blokového/tematického vyučovania a hodinovej organizácie vyučovania, do časti Prebrané učivo, zaznamená čas trvania oboch obsahov. Napr. 1-3. vyučovacia hodina – Voda okolo nás; 4. vyučovacia hodina – Pohybové aktivity

            3. Pokiaľ učiteľ zvolí variant, v ktorom obsahy striedajú v pravidelných (napr. hodinových) úsekoch, zaznamená ich obsah do časti Prebrané učivo.

            Napr.  a) Didaktické hry (napr. zamerané na rozvíjanie pozornosti; zamerané na rozvíjanie predstavivosti; zamerané na rozvíjanie tvorivosti; zamerané na rozvíjanie schopnosti argumentovať,...) b) Pohybové aktivity c) Rozvíjanie čitateľských zručností (napr. rozprávka, poviedka, báseň) d) Rozvíjanie matematických zručností (napr. opakovanie, prehlbovanie učiva – úlohy spojené s bežným životom rozvíjajúce matematické myslenie) e) Zábavné počty f) Riešenie problémových úloh/Riešenie záhad (napr. prírodoveda, prvouka, biológia, geografia....) g) Rozvíjanie komunikačných zručností (napr. argumentácia, schopnosť viesť kultivovaný dialóg, komunikácia v cudzom jazyku....) h) Aktivity zamerané na budovanie sociálnych vzťahov v triede i) Aktivity súvisiace s prierezovými témami (preferovať témy ochrany života a zdravia, environmentálne témy)

            Súčasné nastavenie dĺžky vyučovacej hodiny nie je nevyhnutné dodržiavať. Jednotlivé aktivity môžu trvať rozličný časový úsek (viac ako 45 minút resp. menej ako 45 minút). Dôležité je však za všetkých okolností vytvárať podmienky pre napĺňanie psychohygienických potrieb detí (odpočinok, jedlo, nápoje, toaleta).

          • Konečne do školy, od 1. júna sa prváci až piataci uvidia v škole!

          • Rodičia vyplnia túto prihlášku, kde vyjadria svoj záujem o vyučovanie svojho dieťaťa v škole. Čochvíľa Vás navštívia pracovníčky z OcÚ a školy, ktorí Vám dajú dotazník na vyjadrenie súhlasu a dotazník o zdravotnom stave žiaka.

            ​​​​​​​Základná škola sv. Michala Spišské Tomášovce, Školská 1, 052 01

            Meno a priezvisko žiaka:

            Trieda:

            Žiak nastúpi do školy na vyučovanie od 1.6.2020.

            ÁNO                                                                          NIE

            Dňa:

            Podpis rodiča:

            Vyhlásenie

            Vyhlasujem, že dieťa ............................................., bytom v ............................................., neprejavuje príznaky akútneho ochorenia, že regionálny úrad verejného zdravotníctva ani lekár všeobecnej zdravotnej starostlivosti pre deti a dorast menovanému dieťaťu nenariadil karanténne opatrenie (karanténu, zvýšený zdravotný dozor alebo lekársky dohľad). Nie je mi známe, že by dieťa, jeho rodičia alebo iné osoby, ktoré s ním žijú spoločne v domácnosti, prišli v priebehu ostatného mesiaca do styku s osobami, ktoré ochoreli na prenosné ochorenie (napr. COVID-19, hnačka, angína, vírusový zápal pečene, zápal mozgových blán, horúčkové ochorenie s vyrážkami). Som si vedomý(á) právnych následkov v prípade nepravdivého vyhlásenia, najmä som si vedomý(á), že by som sa dopustil(a) priestupku podľa § 56 zákona č. 355/2007 Z. z. o ochrane, podpore a rozvoji verejného zdravia a o zmene a doplnení niektorých zákonov.

             V Spišských Tomášovciach dňa ...................

            Meno a priezvisko zák. zástupcu:

            Adresa zákonného zástupcu:

            Telefón zákonného zástupcu:

            Podpis zákonného zástupcu:

            Organizácia a podmienky výchovy a vzdelávania základných škôl do konca školského roka 2019/2020

          • Duchovný program pre katolícke školy 17. - 23. máj

          • 1. Svätá omša s katechézou pre deti I. st.  - nedeľa 17. 5., 10.30  (téma: V Otcovej láske; vedie P. Milan Toman SVD, Sr. Mária Nagyová FMA)

            2. Počúvanie Slova - pondelok 18. 5., 16,00 (P.  Mgr. Ing. Jozef Garaj CM), zamyslenia nad úryvkami zo Svätého Písma sú určené primárne pre mladých vo veku 13-18 rokov. 

            3.Svätý ruženec - utorok 19.5., 16,00 (P. Milan Toman SVD)

            4.Svätá omša - štvrtok 21.5., 16,00 (celebrant  Mons. Jozef Haľko, biskup). V tento deň je sviatok Nanebovstúpenia Pána.

            Internetové vysielanie bude prebiehať z kostola povýšenia Svätého kríža v Bratislave

            Pozeraj v uvedené časy na odkazy nižšie.

            Duchovný program pre žiakov KŠ

          • Predbežný záujem žiakov o druhý cudzí jazyk

          • V súlade so Štátnym vzdelávacím programom ZŠ ponúka výučbu druhého cudzieho jazyka na II. stupni ZŠ od 7. ročníka.  V mesiaci jún Vás navštívi zamestnanec s dotazníkom, kde zakrúškujete záujem/nezáujem o druhý cudzí jazyk v školskom roku 2020/2021, v našom prípade ide o NEMECKÝ JAZYK.

                                                                                                                                              Vedenie školy

          • Oznam pre rodičov a žiakov - týždenný rozvrh tried

          • V nadväznosti na Usmernenie Ministerstva školstva SR o úpravách obsahu a organizácie vzdelávania počas mimoriadnej situácie je od stredy 6. 5. 2020 zmenený rozvrh všetkých tried v našej škole. Žiaci budú mať od 5 do 15 vyučovacích hodín týždenne podľa tried a súčasne dochádza aj redukcii časti učiva. Domáce úlohy sa budú zadávať súčasne s učivom a pre žiakov budú povinné iba z hlavných predmetov. Domáce úlohy z doplnkových predmetov (výchovy, voliteľné predmety, Pracovné vyučovanie, Technika) nebudú pre žiakov povinné.

            ISCED 1             1. stupeň                                ISCED 2               2. stupeň

            1. roč. 5 hodín (2 SJL, 2 MAT, 1 PRV)             5. roč. 10 hodín (3 SJL, 3 MAT, 1 BIO ,GEG, ANJ)

            2. roč. 6 hodín (3 SJL, 2 MAT, 1 PRV)             6. roč. 10 hodín (2 SJL, MAT, 1 DEJ,BIO,GEG,FYZ,ANJ,OBN)

            3. r.  8 hodín (3 SJL, 2 MAT,1VLA,PDA,ANJ)   7.r. 14 hod (3 SJL,MAT, 1 OBN,GEG,ANJ,CHE,BIO,FYZ,DEJ)

            4.r. 10 hodín (4 SJL, 3 MAT, 1 VLA,PDA,ANJ) 8.r.15 hod(3 MAT,SJL, 2 CHE,FYZ, 1 BIO,DEJ,ANJ,OBN,GEG)

                                                                                      9. ročník 15 hodín (3 MAT, SJL,  2 BIO, FYZ,

                                                                                                                       1 OBN, ANJ, DEJ, GEG).

          • Usmernenie na hodnotenie žiakov základnej školy

          • Usmernenie na hodnotenie žiakov ZŠ sv. Michala v Spišských Tomášovciach

             v čase mimoriadnej situácie

             

            Usmernenie na hodnotenie žiakov ZŠ sv. Michala v Spišských Tomášovciach

             v čase mimoriadnej situácie

             

            Usmernenie na hodnotenie žiakov ZŠ sv. Michala v Spišských Tomášovciach

            v čase mimoriadnej situácie

            Na základe rozhodnutia pedagogickej rady zo dňa 20. 4. 2020 vydávam podrobnosti o priebežnej a koncoročnej klasifikácii žiakov ZŠ sv. Michala v II. polroku šk. roka 2019/2020:

            Základné princípy hodnotenia žiakov v čase prerušeného vyučovania:

            • zabezpečiť spravodlivosť pri hodnotení každého žiaka rešpektovaním individuálnych podmienok na domácu prípravu a dištančné vzdelávanie,
            • sústrediť pozornosť na poskytovanie slovnej spätnej väzby,
            • akceptovať jedinečnosť podmienok žiakov na vzdelávanie.

            Všeobecné princípy platia tak, ako ich zverejnilo Ministerstvo školstva. Pripájame ich v samostatnej prílohe.

            Klasifikácia predmetov na:

            1. Klasifikácia ABSOLVOVAL

            Hodnotenie absolvoval namiesto  hodnotenia známkou bude v  predmetoch a ročníkoch na 1.stupni ZŠ (ISCED 1), a to 2. až 4. ročník: pracovné vyučovanie, výtvarná výchova, hudobná výchova, telesná a športová výchova, náboženstvo

            V 5. až 9. ročníku ZŠ (ISCED 2) v predmetoch: spoločenská výchova, náboženstvo, informatika, technika, hudobná výchova, výtvarná výchova, výchova umením, telesná a športová výchova .

            1. Klasifikácia známkou: ostatné predmety 2. až 9. ročníka ZŠ (ISCED 1, ISCED 2)
            2. Slovné hodnotenie: predmety v 1. ročníku ZŠ

            Škola bude v tejto mimoriadnej situácii reagovať na všetky prípadné zmeny a usmernenia podľa pokynov Ministerstva školstva tak, aby sme zabezpečili riadne vzdelávanie na diaľku a pokúsili sa čo najobjektívnejšie vyhodnotiť – klasifikovať tento druhý polrok v náročných podmienkach.

            Spoločné ustanovenia:

            1. Ak nebude z uvedených bodov v jednotlivých variantoch možné žiaka klasifikovať – bude mu nariadené komisionálne preskúšanie v auguste 2020:
              1. Na rozlíšenie objektívnych od subjektívnych dôvodov potrebujeme spätnú väzbu od rodičov (resp. zákonných zástupcov) aj žiakov; keď ju nebudeme mať, nedokážeme zabezpečiť objektívne hodnotenie a žiakom bude nariadené komisionálne preskúšanie.
              2. Aby sme vedeli zohľadniť objektívne možnosti vzdelávania žiakov, potrebujeme zodpovednú spätnú väzbu od žiakov a ich rodičov (resp. zákonných zástupcov) o ich možnostiach, aby sme vedeli prispôsobiť vzdelávanie a zabezpečiť čo najobjektívnejšie hodnotenie žiakov v tomto dištančnom vzdelávaní.
            2. Známky je možné získavať dostupným spôsobom, najlepšie on-line preskúšaním a hodnotením zadaných prác/projektov/úloh.
            3. Známkovanie on-line testov/zadaní/domácich úloh... sa neodporúča, ale nevylučuje sa získavanie takýchto známok po vzájomnej dohode vyučujúceho so žiakmi – je potrebné rátať s nižšou váhou známky ako pri riadnom skúšaní.

            Príloha: Materiál Ministerstva školstva: Usmernenie na hodnotenie žiakov základnej školy v čase mimoriadnej situácie, spôsobenej prerušením vyučovania v školách v školskom roku 2019/2020

             

            Spišské Tomášovce dňa 20.4.2020                                       Mgr. Ján Stuhlák riaditeľ školy

          • Zápis do 1.ročníka základnej školy úspešne zvládnutý

          • Škola ďakuje terénnym sociálnym pracovníčkam miestneho OcÚ pani Mgr. Darine Fedorovej a pani Jarmile Gabčovej, ako aj našej zamestnankyni Lívii Pechovej pri úspešnej organizácii a perfektného zvládnutia priebehu zápisu detí do 1. ročníka ZŠ, ktoré prebehlo 21.4. od 10,00 do 12, 00 hod.v exteriéri obce. 

            Celkovo bolo zapísaných 17 žiakov. Ešte raz ďakujeme za ochotu a ústretovosť!

          • Hodnotenie žiakov školy v čase mimoriadnej situácie

          • Pedagogická rada svojím uznesením zo dňa 20. 4. 2020 rozhodla, že v 2. polroku šk. roku 2019/20 sa nebudú klasifikovať tieto predmety:

            1. stupeň: Telesná a športová výchova, Náboženstvo, Výtvarná výchova, Hudobná výchova, Informatika, Pracovné vyučovanie,

            2. stupeň: Výtvarná výchova, Hudobná výchova, Telesná a športová výchova, Pracovné vyučovanie, Technika, Informatika, Náboženstvo, Spoločenská výchova, Výchova umením.

            Žiak bude mať na vysvedčení formulku: absolvoval/neabsolvoval.

            1. ročník: slovné hodnotenie.

                                                                                                                                               Vedenie školy

            Učíme na diaľku pre rodičov
            Ministerstvo školstva

          • Zápis do 1. ročníka

          • Zápis do 1.ročníka na školský rok 2020/2021 bude dňa

            21. apríla 2020 (UTOROK) v čase od 9,00 do 12,00 hod.

            Prosíme rodičov, hlavne mamy, aby v tento čas boli doma!!!

            1.   Zápis bude prebiehať za sprísnených bezpečnostných požiadaviek - RÚŠKO, DEZINFEKCIA. Deti prítomné nebudú!

            2.  Od 9,00 budeme navštevovať rodičov (mamy) pred domom, ktoré iba podpíšu potrebné dokumenty k zápisu. Všetko to bude trvať veľmi krátko.

            3.   Pri zápise je potrebné zaplatiť 8 Eur na školské potreby.

            4.   Ostatné potrebné dokumenty rodičia škole poskytnú až pri nástupe detí do školy.

                                                                                                               Vedenie školy.

             

          • Ale dá sa opakovať aj ročník! Tak hajde, učiť sa!

          • Pre tých, ktorí zle počuli alebo nevedia počúvať naše investigatívne správy v televízii s porozumením!

            Usmernenie na hodnotenie žiakov základných škôl v čase mimoriadnej situácie spôsobenej prerušením vyučovania v školách v školskom roku 2019/2020

            Postup do vyššieho ročníka:

                 V čase mimoriadnej situácie je vo výnimočných prípadoch možné určiť pred postupom do vyššieho ročníka preskúšanie u tých žiakov 2. stupňa ZŠ, ktorí zo subjektívnych príčin neplnili požiadavky vyučovania na diaľku a dosiahli neuspokojivé výsledky za obdobie pred prerušením vyučovania. Preskúšanie je možné najskôr dva mesiace po obnovení vyučovania v školách alebo do 31.8.2020. O preskúšaní žiaka rozhoduje pedagogická rada.

                 V čase mimoriadnej situácie žiaci druhého stupňa ZŠ, ktorí v 1. polroku dostali známku nedostatočnú z dvoch a viac predmetov alebo boli neklasifikovaní, môžu absolvovať komisionálne skúšky najneskôr do 31.8.2020.

             

            Klasifikácia žiakov ZŠ

    • Kontakty

      • Základná škola sv. Michala Spišské Tomášovce
      • zstomasovce@gmail.com
      • +421 053 44 911 39
      • Školská 1, 052 01 Spišské Tomášovce
        Slovakia
      • 31942130

  • Fotogaléria

    • zatiaľ žiadne údaje